Спать до обеда, манка с комочками, напевать веселые мелодии, кушать, гулять ночью, смотреть сериалы, не верить в светофоры, ломать свою жизнь, бегать босиком, греметь, высовываться в окно, не носить очки, заказывать пиццу, ругаться с телефоном, кататься на трамваях и перебегать дорогу

Шугейзек

- О чем вы хотели поговорить? – начал я.
- О вас.
- Не продолжайте, иначе у меня появится паранойя, что я лишь придумал вас.
- Это смешно, вы придумали не только меня.

Трудность заключается не в том, чтобы понять, что греческое искусство и эпос связаны с известными формами общественного развития. Трудность состоит в том, что они еще продолжают доставлять нам художественное наслаждение и в известном отношении служить нормой и недосягаемым образцом.

Родишь ребенка, а он поэт. Ты его кормишь грудью, на руках носишь в туалет, когда у него жар, тратишь на него все деньги и всё свободное время. Мечтаешь, что будет у него школа с золотой медалью, работа интересная, красивый автомобиль, веселая свадьба, трое детишек и собака. А он, сука, вырастает поэтом, и всё у него плохо. И он пьет горькую и пишет грустные стихи, а тебе уже шестьдесят, и ты уже отдал ему всё, что у тебя было, и больше у тебя ничего нет. А он пишет и пишет, сука, а ты читаешь и плачешь.