Информация о паблике
- VK ссылка:public114911759
- Тип сообщества: открытое
- Количество подписчиков: 766
"Секреты Мастерства". Михаил Кизимов
Описание: Просто столько людей мало чего знают обо мне.
Особенно те, кому нет ещё 45 лет.
От этого кривотолки и рваное сарафанное радио.
Родился я в Ленинграде в семье уже всемирно-известного конника.
И другого пути как лошади у меня и не было. Я не выбирал. Если бы отец играл в шашки, то наверное шашист из меня плохой получился бы. А по коням я пошёл. И не плохо.
Иначе отец не допустил бы меня к спорту, как не допустил простую трату времени на это моему старшему брату.
Отцу повезло с его природным талантом и в том, что закончив Деркульскую школу тренеров-Жокеев в 1947-м году, ему приходилось скакать на тысячах разных лошадях. Некоторый из них попались суперталантливые. Прошёл он через все существующие виды конного спорта. Побеждал в каждом из них. Чемпион РСФСР по конкуру, Чемпион СССР по троеборью, и дважды чемпион Олимпийских Игр по выездке. В Выездке ему повезло больше всего. Но выездка это и вершина вершин взаимодействия всадника и лошади. Надо научиться понимать и думать как лошадь. Она же не умеет считывать НАШИ мысли и вот через опыт проб и ошибок учишься думать как лошадь и учить её понимая её.
А талантливых выезжать легко и приятно и наоборот. Для выездки ему случайно попался ИХОР (купленный отцом для конкура. Отец тогда был тренером по конкуру в Ленинграде)
Он из коня сделал чудо,
а конь из него сделал человека.
Вот тебе и тех-резы, о которых так много спрашивают.
Я вырос с лошадьми. Со спортивными лошадьми высшей мировой пробы.
Отец часто брал меня на тренировки и я, будучи ещё совсем маленьким мальчиком (а сел я на лошадь в 2 года), уже тогда впитывал запах конского пота и наблюдал настоящие спортивные тренировки мирового уровня.
Шло время.
В 12 лет поступил в СДЮСШОР , которая тогда называлась по другому :
" Школа высшего спортивного мастерства по конному спорту."
Занимался конкуром.
Потом отец сказал :
" Сынок, зачем тебе конкур и троеборье?
Я проошёл через ВСЕ виды конного спорта начиная со скачек 40-х годов.
Поверь мне, что интьереснее и труднее выездки ничего нет. Чем раньше начнёшь понимать как думает лошадь, тем больше знаний и опыта у тебя накопится, а значит ты сможешь выездить большее количество лошадей и поднабраться опыта в этом. Бросай этот конкур и переходи в выездку." Это был вызов озорному 17 летнему мальчишескому азартному интересу к динамике и всему,
что связано с быстрее, выше, сильнее.
Но я послушал отца и , поверьте не жалею.Когда сядешь на выезженную лошадь, когда она слушается одного прикосновения пальчика
и дуновения шенкеля, это совсем другое чувство.
Я и задумался, а почему бы конкуристам не выездить так же лошадь?
Ей же в миллион раз легче управлять. Да и лошади легче если она развита физически. Она гибка и послушна. И теперь понял, что никому это не надо, да и не умеет никто. Короче замкнутый круг.
В группе выездки все ученики, по сути дела (как я теперь понял), только разминали классных, полувыезженых отцом лошадей.
Выедет группа и занимается с лошадью тем, что она уже знает и умеет. Иногда звучали слова отца "Ни в коем случае не трогай менку ног." Это означало, что данная лошадь ещё не в полной мере 100% умеет выполнять менку. Потом он ссаживал по очереди учащихся и "лепил" новые элементы. "Лепил" молча, никому ничего не объясняя. Затем девушки и юноши выступали на уже "слепленных" им лошадях.
В задачу СДЮШОР не входило обучение лошади учениками. Входило вырастить спортсменов, а не тренеров. Отец секреты никому не задавал направо-налево. И только после тог как он ушёл на пенсию, он потихоньку стал рассказывать и показывать. что к чему. Учить как понимать лошадь. Лошадь не может читать наши мысли, нужно уметь предугадывать ЕЁ мысли и намерения по её глазу, по ушам и т.д. В США мы вместе выезжали десятки разных по породам и возрасту лошадей. Он садился и показывал, что и как он делает
Особенно те, кому нет ещё 45 лет.
От этого кривотолки и рваное сарафанное радио.
Родился я в Ленинграде в семье уже всемирно-известного конника.
И другого пути как лошади у меня и не было. Я не выбирал. Если бы отец играл в шашки, то наверное шашист из меня плохой получился бы. А по коням я пошёл. И не плохо.
Иначе отец не допустил бы меня к спорту, как не допустил простую трату времени на это моему старшему брату.
Отцу повезло с его природным талантом и в том, что закончив Деркульскую школу тренеров-Жокеев в 1947-м году, ему приходилось скакать на тысячах разных лошадях. Некоторый из них попались суперталантливые. Прошёл он через все существующие виды конного спорта. Побеждал в каждом из них. Чемпион РСФСР по конкуру, Чемпион СССР по троеборью, и дважды чемпион Олимпийских Игр по выездке. В Выездке ему повезло больше всего. Но выездка это и вершина вершин взаимодействия всадника и лошади. Надо научиться понимать и думать как лошадь. Она же не умеет считывать НАШИ мысли и вот через опыт проб и ошибок учишься думать как лошадь и учить её понимая её.
А талантливых выезжать легко и приятно и наоборот. Для выездки ему случайно попался ИХОР (купленный отцом для конкура. Отец тогда был тренером по конкуру в Ленинграде)
Он из коня сделал чудо,
а конь из него сделал человека.
Вот тебе и тех-резы, о которых так много спрашивают.
Я вырос с лошадьми. Со спортивными лошадьми высшей мировой пробы.
Отец часто брал меня на тренировки и я, будучи ещё совсем маленьким мальчиком (а сел я на лошадь в 2 года), уже тогда впитывал запах конского пота и наблюдал настоящие спортивные тренировки мирового уровня.
Шло время.
В 12 лет поступил в СДЮСШОР , которая тогда называлась по другому :
" Школа высшего спортивного мастерства по конному спорту."
Занимался конкуром.
Потом отец сказал :
" Сынок, зачем тебе конкур и троеборье?
Я проошёл через ВСЕ виды конного спорта начиная со скачек 40-х годов.
Поверь мне, что интьереснее и труднее выездки ничего нет. Чем раньше начнёшь понимать как думает лошадь, тем больше знаний и опыта у тебя накопится, а значит ты сможешь выездить большее количество лошадей и поднабраться опыта в этом. Бросай этот конкур и переходи в выездку." Это был вызов озорному 17 летнему мальчишескому азартному интересу к динамике и всему,
что связано с быстрее, выше, сильнее.
Но я послушал отца и , поверьте не жалею.Когда сядешь на выезженную лошадь, когда она слушается одного прикосновения пальчика
и дуновения шенкеля, это совсем другое чувство.
Я и задумался, а почему бы конкуристам не выездить так же лошадь?
Ей же в миллион раз легче управлять. Да и лошади легче если она развита физически. Она гибка и послушна. И теперь понял, что никому это не надо, да и не умеет никто. Короче замкнутый круг.
В группе выездки все ученики, по сути дела (как я теперь понял), только разминали классных, полувыезженых отцом лошадей.
Выедет группа и занимается с лошадью тем, что она уже знает и умеет. Иногда звучали слова отца "Ни в коем случае не трогай менку ног." Это означало, что данная лошадь ещё не в полной мере 100% умеет выполнять менку. Потом он ссаживал по очереди учащихся и "лепил" новые элементы. "Лепил" молча, никому ничего не объясняя. Затем девушки и юноши выступали на уже "слепленных" им лошадях.
В задачу СДЮШОР не входило обучение лошади учениками. Входило вырастить спортсменов, а не тренеров. Отец секреты никому не задавал направо-налево. И только после тог как он ушёл на пенсию, он потихоньку стал рассказывать и показывать. что к чему. Учить как понимать лошадь. Лошадь не может читать наши мысли, нужно уметь предугадывать ЕЁ мысли и намерения по её глазу, по ушам и т.д. В США мы вместе выезжали десятки разных по породам и возрасту лошадей. Он садился и показывал, что и как он делает
