Информация о группе
- VK ссылка:club42318395
- Тип сообщества: открытое
- Количество подписчиков: 4
Психолог - консультант
Описание: «ЧАСТО РУКИ ЗНАЮТ , КАК РАСПУТАТЬ ТО, НАД ЧЕМ ТЧЕТНО БЬЕТСЯ РАЗУМ»
К.Г. Юнг
ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ. "МОСТ МЕЖДУ СОЗНАТЕЛЬНЫМ И БЕССОЗНАТЕЛЬНЫМ"
Метод sandplay (дословно - песочная игра) пока малоизвестен в России. Он представляет собой одну из необычных техник аналитического процесса, во время которого как ребенок, так и взрослый строят собственный мир в миниатюре из песка и небольших фигурок. Процесс создания картин из песка стимулирует фантазии клиента, что в свою очередь позволяет обнаружить скрытые части «я»,открыть источники внутренней силы, понять существо и особенности переживаний клиента. И, научившись находить гармонию в песочной картине, мы получаем опыт владения собой и конструктивного взаимодействия с окружающим миром. В процессе совместной работы клиента и психолога происходит коррекция проблем клиента, сначала на песке, а со временем и во внутреннем пространстве человека. Изменяется восприятие конфликтных ситуаций, улучшаются отношения с окружающими, общение с людьми становится ярче, улучшается самочувствие.
Особенности и преимущества этого подхода
Нет никакого правильного и неправильного способа игры в песке – песочные миры создаются без подготовительной работы, без планирования и моделирования и поэтому соответствуют внутреннему миру создателя. Отличие песочной терапии от других психотерапевтических форм в том, что она позволяет создавать мир с помощью символов и образов. Один символ или образ может передать чувства, эмоции, конфликты, больше, чем сто слов. Особенно это помогает детям, которым трудно облечь свои переживания в слова.
ЭТОТ МЕТОД МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ОТ ТРЕХ ЛЕТ ( А ТАКЖЕ КАК ОДИН ИЗ ЭТАПОВ В РАБОТЕ С ПОДРОСТКАМИ), СО СЛЕДУЮЩИМ СПЕКТРОМ ПРОБЛЕМ:
- различные формы нарушений поведения (агрессивное поведение)
- сложности во взаимоотношениях со взрослыми (родителями, воспитателями, учителями) и сверстниками;- повышенная тревожность, страхи;
- сложности, связанные с изменениями в семейной (развод родителей, появление младшего ребенка и т.д.) и в социальной ситуациях (детский сад, школа, переезд).
ВЗРОСЛЫМ ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ ПОКАЗАНА В СЛЕДУЮЩИХ СИТУАЦИЯХ:
- возрастные, ценностные и смысловые кризисы;
- проблемы в семейных отношениях;
- развод;
- потеря близких людей;
- психосоматические заболевания;
- повышенная тревожность, страхи;
- социальные и внутриличностные конфликты.
Рекомендуемый курс терапии 7 – 15 сеансов
К.Г. Юнг
ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ. "МОСТ МЕЖДУ СОЗНАТЕЛЬНЫМ И БЕССОЗНАТЕЛЬНЫМ"
Метод sandplay (дословно - песочная игра) пока малоизвестен в России. Он представляет собой одну из необычных техник аналитического процесса, во время которого как ребенок, так и взрослый строят собственный мир в миниатюре из песка и небольших фигурок. Процесс создания картин из песка стимулирует фантазии клиента, что в свою очередь позволяет обнаружить скрытые части «я»,открыть источники внутренней силы, понять существо и особенности переживаний клиента. И, научившись находить гармонию в песочной картине, мы получаем опыт владения собой и конструктивного взаимодействия с окружающим миром. В процессе совместной работы клиента и психолога происходит коррекция проблем клиента, сначала на песке, а со временем и во внутреннем пространстве человека. Изменяется восприятие конфликтных ситуаций, улучшаются отношения с окружающими, общение с людьми становится ярче, улучшается самочувствие.
Особенности и преимущества этого подхода
Нет никакого правильного и неправильного способа игры в песке – песочные миры создаются без подготовительной работы, без планирования и моделирования и поэтому соответствуют внутреннему миру создателя. Отличие песочной терапии от других психотерапевтических форм в том, что она позволяет создавать мир с помощью символов и образов. Один символ или образ может передать чувства, эмоции, конфликты, больше, чем сто слов. Особенно это помогает детям, которым трудно облечь свои переживания в слова.
ЭТОТ МЕТОД МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ОТ ТРЕХ ЛЕТ ( А ТАКЖЕ КАК ОДИН ИЗ ЭТАПОВ В РАБОТЕ С ПОДРОСТКАМИ), СО СЛЕДУЮЩИМ СПЕКТРОМ ПРОБЛЕМ:
- различные формы нарушений поведения (агрессивное поведение)
- сложности во взаимоотношениях со взрослыми (родителями, воспитателями, учителями) и сверстниками;- повышенная тревожность, страхи;
- сложности, связанные с изменениями в семейной (развод родителей, появление младшего ребенка и т.д.) и в социальной ситуациях (детский сад, школа, переезд).
ВЗРОСЛЫМ ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ ПОКАЗАНА В СЛЕДУЮЩИХ СИТУАЦИЯХ:
- возрастные, ценностные и смысловые кризисы;
- проблемы в семейных отношениях;
- развод;
- потеря близких людей;
- психосоматические заболевания;
- повышенная тревожность, страхи;
- социальные и внутриличностные конфликты.
Рекомендуемый курс терапии 7 – 15 сеансов
