Информация о паблике
- VK ссылка:public72978628
- Тип сообщества: открытое
- Количество подписчиков: 457
Школа профессора Эдуарда Нейматова
Описание: Школа профессора Эдуарда Нейматова создана для изучения телесно-ориентированного направления под названием "Метавитоника".
Уникальность нового направления заключается в интеграции остеопатических концепций с другими холистическими системами оздоровления.
____
We open a new course in the first school of new teaching of Metavitonika (holistic healing system , based on the integration of osteopathic concepts Of Energy and Information Technologies).
This is a totally new patented teaching.
Contacts : +7(495)7842727
Moscow, Russia.
Расписание ближайших мероприятий: https://institut-osteopatii.ru/raspisanie/
Метавитоника, хотя и базируется на фундаментальных законах современной медицины и классических принципах остеопатии, выходит далеко за рамки обычного понимания вещей, объединяя современные медицинские знания с различными энергоинформационными технологиями, что дает возможность специалисту помогать на структуральном, биохимическом, психоэмоциональном и энергетическом уровнях.
Курс предполагает освоение восьми целостных и взаимодополняющих подходов в работе с системой.
1. Тканевое единство.
Знакомство с основными принципами остеопатии, получение навыков пальпации и перцепции тканей. Ведение «диалога» с тканями. Техники диагностики и лечения тканевых повреждений.
2. Биомеханическое единство.
Формирование понимания иерархии механических связей. Освоение мышечно-фасциальных путей. Особенности блокировок в двигательных сегментах (позвоночно-двигательные сегменты и другие сочленения)
3. Функциональное единство.
Знакомство с постурологией, принципами регуляции равновесия и пространственной ориентации тела человека. Изучение функциональных неврологических связей, фасциально-мышечных цепей. Освоение техник фасциальной раскрутки, постурологической коррекции.
4. Краниосакральное единство.
Знакомство с первичным дыхательными ритмами (краниосакральный ритм, средняя волна, длинная волна).
Обретенение пальпаторного навыка прослушивания ритмов. Определение ключевых повреждений в краниосакральной системе. Техники мембранозной раскрутки, разблокировки швов черепа, техники жидкостной волны.
5. Единство системы сфер.
Специфика работы со сферой малого таза, брюшной полости, грудной клетки. Уравновешивание системы диафрагм тела.
6. Векторно -осевое единство.
Понимание силовых линий и векторов тела и коррекция их изломов.
7. Информационно-флюэдическое единство.
Биодинамическая модель работы с системой организма. Нахождение зон заблокированного здоровья в теле и способы его освобождения. Определение уровня (механический, химический, эмоциональный, информационно-полевой) тканевого напряжения. Тестирование биологически активных добавок, информационных препаратов (гомеопатия, КФС, эссенции Баха) для коррекции.
8. Соматоэмоциональное единство.
Нахождение эмоциональной фиксации в теле. Алгоритм работы по высвобождению
Уникальность нового направления заключается в интеграции остеопатических концепций с другими холистическими системами оздоровления.
____
We open a new course in the first school of new teaching of Metavitonika (holistic healing system , based on the integration of osteopathic concepts Of Energy and Information Technologies).
This is a totally new patented teaching.
Contacts : +7(495)7842727
Moscow, Russia.
Расписание ближайших мероприятий: https://institut-osteopatii.ru/raspisanie/
Метавитоника, хотя и базируется на фундаментальных законах современной медицины и классических принципах остеопатии, выходит далеко за рамки обычного понимания вещей, объединяя современные медицинские знания с различными энергоинформационными технологиями, что дает возможность специалисту помогать на структуральном, биохимическом, психоэмоциональном и энергетическом уровнях.
Курс предполагает освоение восьми целостных и взаимодополняющих подходов в работе с системой.
1. Тканевое единство.
Знакомство с основными принципами остеопатии, получение навыков пальпации и перцепции тканей. Ведение «диалога» с тканями. Техники диагностики и лечения тканевых повреждений.
2. Биомеханическое единство.
Формирование понимания иерархии механических связей. Освоение мышечно-фасциальных путей. Особенности блокировок в двигательных сегментах (позвоночно-двигательные сегменты и другие сочленения)
3. Функциональное единство.
Знакомство с постурологией, принципами регуляции равновесия и пространственной ориентации тела человека. Изучение функциональных неврологических связей, фасциально-мышечных цепей. Освоение техник фасциальной раскрутки, постурологической коррекции.
4. Краниосакральное единство.
Знакомство с первичным дыхательными ритмами (краниосакральный ритм, средняя волна, длинная волна).
Обретенение пальпаторного навыка прослушивания ритмов. Определение ключевых повреждений в краниосакральной системе. Техники мембранозной раскрутки, разблокировки швов черепа, техники жидкостной волны.
5. Единство системы сфер.
Специфика работы со сферой малого таза, брюшной полости, грудной клетки. Уравновешивание системы диафрагм тела.
6. Векторно -осевое единство.
Понимание силовых линий и векторов тела и коррекция их изломов.
7. Информационно-флюэдическое единство.
Биодинамическая модель работы с системой организма. Нахождение зон заблокированного здоровья в теле и способы его освобождения. Определение уровня (механический, химический, эмоциональный, информационно-полевой) тканевого напряжения. Тестирование биологически активных добавок, информационных препаратов (гомеопатия, КФС, эссенции Баха) для коррекции.
8. Соматоэмоциональное единство.
Нахождение эмоциональной фиксации в теле. Алгоритм работы по высвобождению
