Информация о человеке
Maks Voluvach
Проверка страницы Voluvach Maks ВКонтакте (VK)
Число подписчиков: 37
- VK ссылка:id60928494
- О себе:Скайп maksim18101996
- День рождения:18.10.1996
- Сейчас проживает в:, Запорожье
- Родной город:Запорожье
- Личный вэб-сайт:нету
- Политические взгляды:умеренные
- Религиозные убеждения:Верю в себя
Друзья
Интересы и хобби
- Деятельность:
Занимаюсь спортом, ученик
- Интересы:
Все что интересно
- Любимая музыка:
Клуб, David Guetta
- Любимые фильмы:
Я легенда, Аватар, 1212, Хенкок, Соседка, Евротур
- Любимые книги:
Разные
- Любимые телешоу:
Вечерний квартал, Большая разнаца
- Любимые цитаты:
Не будь ноксом
ZTR всех нАгнЕт
Всех в хлам
СПИСЫВАНИЕ -- дай бог скорости
ТОЧКА В ЖУРНАЛЕ -- что несёт день грядущий...
ЗВОНОК НА УРОК -- гром гремит кусты трясутся.
ЗВОНОК С УРОКА -- любимая мелодия.
КАБИНЕТ ДИРЕКТОРА -- убойный отдел.
КАНИКУЛЫ -- долгожданная свобода.
КЛАСС -- семейка Адамс.
КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ -- дрессировщик.
ЛИНЕЙКА В НАЧАЛЕ ГОДА -- черный день.
ЛОДЫРЬ -- герой нашего времени.
МАМА ПОСЛЕ СОБРАНИЯ -- Терминатор 2.
ОТЕЦ ПОСЛЕ СОБРАНИЯ -- Фантомас разбушевался.
ПАРТА СО "ШПОРАМИ" -- сундук с золотом.
ПЕДСОВЕТ -- много шума из ничего.
ПЕРВОКЛАССНИКИ -- головастики.
ПЕРЕМЕНА -- всемирная война.
ПОДСКАЗКА -- пятый элемент.
ПОСЛЕДНЯЯ ПАРТА -- дом отдыха.
ПРОГУЛЬЩИКИ -- их знали только в лицо.
РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ -- невиноватая я.
СТАРОСТА -- собачья работа.
СТОЛ УЧИТЕЛЯ -- пульт управления.
СРЫВ УРОКА -- да здравствует революция.
ТЕТРАДЬ ОТЛИЧНИКА -- толковый словарь.
ТУАЛЕТ -- шпаргалкохранилище.
УЧЕНИК СО ШПАРГАЛКОЙ -- человек с ружьем.
УЧЕНИК БЕЗ ШПАРГАЛКИ -- всадник без головы.
УЧИТЕЛЬ -- крепкий орешек.
УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ -- говорящий глобус.
УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ -- "как это было".
УЧИТЕЛЬ ИНФОРМАТИКИ -- я не "хакер".
УЧИТЕЛЬ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- кенгуру.
УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ -- летчик испытатель.
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ -- ходячая формула.
ШКОЛЬНЫЙ КОРИДОР -- беговая дорожка.
ШПАРГАЛКА -- служба спасения.
ПОЖАР В ШКОЛЕ -- гори, гори ясно что б не погасла
__¶¶¶¶________¶¶¶¶
__¶¶¶¶________¶¶¶¶
__¶¶¶¶________¶¶¶¶
__¶¶¶¶________¶¶¶¶
__¶¶¶¶________¶¶¶¶
__¶¶¶¶________¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶________¶¶¶¶
__¶¶¶¶________¶¶¶¶
__¶¶¶¶________¶¶¶¶
__¶¶¶¶________¶¶¶¶
__¶¶¶¶________¶¶¶¶
__¶¶¶¶________¶¶¶¶
__¶¶¶¶________¶¶¶¶
__¶¶¶¶________¶¶¶¶
___¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶______¶¶¶¶
__________¶¶¶¶
_____¶¶¶¶¶¶¶¶¶
___¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
_¶¶¶¶¶____¶¶¶¶
_¶¶¶______¶¶¶¶
_¶¶¶______¶¶¶¶
_¶¶¶¶____¶¶¶¶¶
_¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
___¶¶¶¶¶__¶¶¶¶
__¶¶¶____¶¶¶¶
__¶¶¶__¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶_____¶¶¶¶
__¶¶¶_______¶¶¶
__¶¶¶_______¶¶¶
__¶¶¶_______¶¶¶
__¶¶¶_______¶¶¶
__¶¶¶_______¶¶¶
__¶¶¶_______¶¶¶
__¶¶¶_______¶¶¶
__¶¶¶_______¶¶¶
__¶¶¶_______¶¶¶
__¶¶¶_______¶¶¶
___________¶¶¶¶
___________¶¶¶¶
___________¶¶¶¶
___________¶¶¶¶
___________¶¶¶¶
_____¶¶¶¶__¶¶¶¶
___¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶_____¶¶¶¶
_¶¶¶¶______¶¶¶¶
_¶¶¶¶______¶¶¶¶
_¶¶¶_______¶¶¶¶
_¶¶¶_______¶¶¶¶
_¶¶¶_______¶¶¶¶
_¶¶¶¶______¶¶¶¶
_¶¶¶¶______¶¶¶¶
_¶¶¶¶¶____¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
___¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
____¶¶¶¶___¶¶¶¶
__¶¶¶
__¶¶¶
__¶¶¶
__¶¶¶
__¶¶¶
__¶¶¶___¶¶¶¶
__¶¶¶__¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶_____¶¶¶¶
__¶¶¶______¶¶¶¶
__¶¶¶_______¶¶¶
__¶¶¶_______¶¶¶
__¶¶¶_______¶¶¶
__¶¶¶_______¶¶¶
__¶¶¶_______¶¶¶
__¶¶¶______¶¶¶¶
__¶¶¶_____¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶__¶¶¶¶
___¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶______¶¶¶¶
__________¶¶¶¶
_____¶¶¶¶¶¶¶¶¶
___¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
_¶¶¶¶¶____¶¶¶¶
_¶¶¶______¶¶¶¶
_¶¶¶______¶¶¶¶
_¶¶¶¶____¶¶¶¶¶
_¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
___¶¶¶¶¶__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
__¶¶¶¶¶¶
Опыт работы и образование
- ЗИЭИТ'16
- Экономики и информационных технологий
- Менеджмент организаций
- Заочное отделение
- Студент (специалист)
- № 62
- 2001
- Лицей
- Класс: а
- Школа
- УЧеник
- 2001
