Тренинги по самосовершенствованию и личностному росту. Развитие внутренних механизмов самореализации человека как личности.Курсы принцыпиального успеха и гармонии.

Нам стоило слишком долгого времени выучить урок, что противоположность храбрости - не трусость, а подлаживание к общим стандартам. Вы, может быть, потратили ценные, невосполнимые годы, стараясь не выбиться из процессии, с тем лишь, чтобы обнаружить, слишком поздно, что те, за кем шли вы, на самом деле идут за вами! Это особенно очевидно в выборе времени для главных событий нашей жизни. Что заставляет нас идти друг за другом, словно овцы? Почему кому-то следует, к примеру, жениться, или закончить учебу, или остепениться, или сделать что-либо еще, когда это делают его друзья? Может быть, эти события должны наступить в нашей жизни значительно позднее, может быть, даже, им следовало наступить раньше. Может быть, им вообще не место в нашей жизни. Давайте выберемся из этого овечьего состояния ума и откажемся наказывать себя за то, что мы отличаемся от наших соседей или товарищей. Множество страданий исчезли бы, если бы мы смогли отстоять свое Божественное право, как личности, и не допустили, чтобы святость и красоту жизни портили приспособленчество или стандартизация. Вы притягиваете к себе все события в вашей жизни Думать, что вашу жизнь каким бы то ни было образом контролирует другая личность, группа или общество, - значит навязывать себе состояние ментального рабства, делающее вас пленником по вашей собственной воле. Ваши мысли становятся проектами, которые притягивают из вашего подсознательного ума все составляющие, нужные для осуществления ваших идей, будь они позитивные или негативные. То, что есть в вашей жизни в данный момент, является видимым проявлением того, что творится в вашем уме. Вы буквально притянули все, что вошло в вашу жизнь, хорошее или плохое, счастливое или печальное, успех или неудачу. Сюда входят все грани пережитого опыта, будь то бизнес, брак, здоровье или личные отношения. Задумайтесь над этим! Ваше окружение, ваша среда обитания, ваш мир изображают внешне то, что вы думаете внутренне. Обнаружив, почему вы таковы, каковы есть, вы также найдете ключ к тому, чтобы быть тем, кем вы хотите быть. Все внутри нас самих. Шекспир сказал: "Мы знаем, кто мы есть, но не знаем, кем мы можем быть." Вам подходит эта характеристика? Концентрируетесь ли вы на своих недостатках, своих неудачах, своей неловкой манере что-то делать, редко задумываясь над тем, кем вы могли бы быть? Проблема в том, что вас с детства формировали ложные концепции, ценности и убеждения, которые помешали вам понять, насколько вы одарены и уникальны. Благодаря вашей роли со-творца своей жизни, вы обладаете силой изменить любые ее стороны. Каждый великий учитель приходил к одному выводу: вы не можете обратиться к кому-то вне вас самих для решения своих проблем. Как часто напоминал нам Высший Учитель, "Царство Божие внутри вас". Оно не в каких-то далеких краях и не на небе. Будда пришел к тому же осознанию, когда сказал: "Сам освещай свой путь и не ищи вовне себя." Самоисцеляющие силы находятся внутри. Здоровье, счастье, изобилие и мир ума - естественные состояния бытия, как только вы сломаете оковы негативного мышления. Не позволяйте другим управлять вашей собственной жизнью Пока вы не воспримете свою собственную ценность, как личность, вы не сможете и близко подойти к достижению полной уверенности в себе. Только в той мере, в какой вы сможете признать свою собственную уникальную значимость, вам удастся освободиться от самонавязанных ограничений. Ваши родители, ваша семья, ваш начальник или общество не делали этого с вами. Вы сами сделали это с собой, позволив другим управлять вашей жизнью. Если вы не сможете избавиться от чувства вины и перестать принижать себя за свою воображаемую несостоятельность, вы будете одним из тех, кто ведет бесплодную борьбу за достижение полной уверенности в себе и личной свободы. Для того, чтобы стать по-настоящему свободным, сострадающим, добрым и любящим, вы должны первым делом начать понимать и любить себя. Ублажать других - не ваше дело! Примите свое решение - и мы всегда сможем помочь Вам в достижении Ваших светлых целей.

Развитие личности - одна из центральных тем практической психологии.
Первое, на что нужно обратить внимание, это на слово "развитие ЛИЧНОСТИ". Это не вообще развитие человека, это именно развитие личности.
Развитие личности - часть общего развития человека. В развитие человека, кроме развития личности, входит и физическое развитие, и развитие психических функций. Не стоит путать эти разные понятия: может быть прекрасно развитая личность с посредственно сформировавшейся памятью и с плохим физическим развитием.

Второе, нужно различить смысловые оттенки слова "развитие". "РАЗВИТИЕ личности" - о чем это? Различных смыслов здесь минимум три. Иногда "развитие" понимается как естественный процесс с внутренней динамикой, иногда как авторские действия (тренировка нового навыка), иногда - как достижение определенного результата.
"Выяснить, какие же факторы оказывают более весомое влияние на развитие личности" - по смыслу значит то же, что "Выяснить, какие же факторы оказывают более весомое влияние на то, что с личностью в итоге произойдет", то же, что "выяснить, что определяет полученный результат".

Таким образом, тема "Развитие личности" делится на три разных направления. Первое: как идет естественный процесс развитие личности, каковы его этапы и стадии? Второе: чем обеспечивается это процесс, каковы его механизмы? И третье: как можно свою (или чью-то) личность развивать?

Как-то Уинстон Черчилль сказал: "Я всегда готов учиться, но я не всегда люблю, чтобы меня учили".
А Джон Апдайк сказал так: "Отцы-основатели в своей великой мудрости решили, что дети – это какое-то странное племя, произошедшее от предков. Поэтому они изобрели тюрьмы, называемые школами и оснащенные орудиями пыток, называемыми образованием".
Норман Дуглас высказался следующим образом: "Образование – это контролируемая государством фабрика эхо".

А вот слова Генри Менкена: "По моему убеждению, дни, проведенные в школе, самые несчастливые во все времена человеческого существования. Они заполнены скучными, невразумительными задачами, новыми и неприятными обрядами и жестоким насилием со стороны здравого смысла и благопристойности".
Галилей же сказал так: "Вы не можете чему-то научить человека, вы можете только помочь ему найти это у себя внутри".
Марк Твен говорил: "Я никогда не смешиваю обучение в школе с моим образованием".
А Альберт Эйнштейн заявил: "Образования слишком много вообще, а особенно в американских школах".

Какой будет Ваша жизнь:яркой и насыщенной или серой и однообразной?Выбор за Вами!